Творческое объединение «Золотые спицы» под руководством Колобовниковой Галины Вадимовны предлагает увлекательные занятия для детей, где они могут научиться вязать крючком и спицами. Вязание - это возможность развить творческие способности и мелкую моторику. Занятия в «Золотых спицах» — это не только возможность научиться новому навыку, но и шанс раскрыть свой творческий потенциал. Дети с удовольствием проводят время за вязанием, создавая уникальные изделия своими руками.
В творческом объединении «Стиль-класс» под руководством Крашенинниковой Татьяны Сергеевны проводятся занятия по парикмахерскому искусству. На этих занятиях можно научиться создавать простые, но стильные причёски с косами.
Косы — это универсальный элемент причёски, который подходит для любого типа волос и может быть адаптирован под разные стили. На занятиях в «Стиль-классе» участники учатся основным техникам плетения кос, а также смогут попрактиковаться в создании различных вариантов причёсок с их использованием.
Творческое объединение «Бумагопластика» - это увлекательные занятия по оригами для детей. Под руководством педагога дополнительного образования Доний Елены Владимировны учащиеся творческого объединения учатся создавать удивительные фигуры из бумаги. Оригами — это не только увлекательное хобби, но и искусство, которое требует точности, аккуратности и творческого подхода. Занятия в «Бумагопластике» помогают развить мелкую моторику, пространственное мышление и воображение.
На занятиях дети могут попробовать свои силы в создании различных фигур: от простых до более сложных. Елена Владимировна делится своими знаниями и опытом, помогая каждому ученику раскрыть свой творческий потенциал.
В творческом объединении «Бумажный городок», под руководством Зафаровой Алии Фаритовны, ребята, изготовили творческие работы посвященные празднику «С днем учителя!». Каждый учитель играет важную роль в формировании характера ребёнка и развитии его творческих способностей. День Учителя отмечается ежегодно в октябре, и именно этот праздник служит прекрасным поводом выразить благодарность педагогам за их труд и внимание. Учащиеся проявляли творческие способности. Создание поделок в стиле оригами способствует развитию фантазии и внимания учащихся, воспитывая чувство прекрасного и уважение к труду преподавателей. Таким образом, искусство оригами становится не только приятным занятием, но и эффективным инструментом воспитания благодарных учеников.
В творческом объединении «Изонить» дети обучаются интересной и увлекательной технике — вышивке по картону. Под руководством педагога Михайлец Елены Ивановны ребята осваивают различные приёмы и техники. На одном из занятий дети изучали тему «Времена года». В рамках этого занятия особое внимание уделялось освоению техники заполнения угла. «Изонить» — это не только возможность научиться новому, но и способ развить творческие способности и мелкую моторику рук. Занятия в творческом объединении помогают детям раскрыть свой потенциал и создать уникальные творческие работы.
В творческом объединении «Ассорти» под руководством Черновой Вероники Наримановны дети с увлечением занимаются творчеством. На одном из занятий они работали по теме «Природа и фантазия». Ребята создавали поделки из природного материала. Это занятие не только развивает творческие способности, но и помогает лучше понять и полюбить природу. Создание поделок из природных материалов — это отличный способ провести время с пользой и удовольствием.
В творческом объединении «Модное рукоделие» под руководством педагога Поповой Ольги Петровны дети занимаются рукоделием и бисеронизанием. Это не только увлекательное, но и полезное занятие, которое развивает творческие способности и мелкую моторику.
На одном из занятий дети делали сувениры — кукол из бабушкиного сундука. Эти занятия позволяет не только научиться создавать что-то своими руками, но и погрузиться в атмосферу традиций и народного творчества.
В изостудии «Милорин» под руководством педагога Хорохориной Татьяны Александровны дети развивают свои творческие способности. На одном из занятий ребята рисовали натюрморт с натуры. Такие задания помогают юным художникам научиться внимательно изучать предметы, передавать их пропорции и цвета на бумаге. Работа с натуры развивает наблюдательность и умение работать с композицией. Занятия в изостудии «Милорин» подарят детям радость творчества и помогут им раскрыть свой потенциал.
Встреча с психологом — это возможность для детей получить поддержку и научиться лучше понимать себя и окружающих. Психолог МАУДО ДТДиМ Харитонова Наталья Владимировна провела общение с детьми 8–9 лет, чтобы помочь им в этом важном процессе. На встрече дети могли поделиться своими мыслями и чувствами, а психолог — поддержать их и дать полезные советы. Это способствует созданию комфортной атмосферы для общения и помогает детям развивать навыки самоанализа и эмпатии. Подобные встречи важны для формирования у детей позитивного отношения к психологическому здоровью и развитию важных социальных навыков.
Творчество бесспорно влияет на ребенка, его развитие, умения, характер. Оно учит самовыражению, помогает познать мир, увидеть его своими глазами. Ребенок, который занимается творчеством, умеет выходить за границы общепринятого, и благодаря этому преодолевает возникшие проблемы легче, ведь у него есть много вариантов их решения.
Сегодня трудно переоценить важность и необходимость организации выставок. Практика показывает, что творческий успех детей зависит от их участия в выставках различного уровня. Возможность показать свои достижения и сравнить их с достижениями других стимулирует креативную деятельность обучающихся, активизирует их творческую мысль. С этой целью и организована в Художественной галереи Зарывнова выставка творческого объединения "Бумажный городок" "Бумажные чудеса". Руководит творческим объединением Зафарова Алия Фаритовна.
В Художественной галереи Зарывнова творческое объединение "Пластика и фантазия" под руководством Макаровой Елены Ивановны, выставили свои творческие работы из глины. Выставка носит название "Удивительная керамика".Творческая деятельность должна иметь выход, экспонироваться для зрителя. Выставки – это известный и популярный способ демонстрации достижений в различных областях деятельности человека. В образовательном процессе данный способ также популярен и используется чаще всего в экспонировании художественного творчества, как детей, так и взрослых. Выставка создает ситуацию успеха, является стимулом для дальнейшего развития и творческого роста обучающихся. Выставка создает благоприятные условия для творческого общения и сотрудничества, для вдохновения и поиска новых идей.
Если вы когда-нибудь были на выставках работ детских объединений декоративно-прикладного творчества нашего отдела, то наверняка не переставали удивляться их красоте, своеобразию и качеству. Может быть, вы даже и не верили, что такие прекрасные изделия могут делать дети. Тем не менее, это рождено детской фантазией и сделано детскими руками. Выставка убедительно свидетельствует о своеобразии детского художественного творчества, о любви детей к искусству, их умении видеть прекрасное в этой жизни, передавать его в своих творческих работах. Традиционно каждый год в сентябре проходит выставка текстильных игрушек, созданных руками учащихся творческого объединения "Чудесный мир творчества".В этом году она носит название "Игрушечный мир". работы учащихся приковывают внимание взрослых и детей своей красочностью и неповторимостью образов. На выставке представлены мишки и лошадки, зайцы, слоны, жираф, текстильные сувениры.
26 августа 2025 года на переулке Хлебном,2 состоится городское методическое объединение руководителей структурных подразделений и педагогов дополнительного образования УДО г. Оренбурга. Тема заседания: «Роль дополнительного образования в карьере и жизни педагога-мастера».В современных условиях педагогам дополнительного образования необходимо непрерывно совершенствовать свои профессиональные навыки и знания, чтобы соответствовать актуальным требованиям и тенденциям в области образования. Одним из эффективных способов повышения квалификации является участие в городских методических объединениях (ГМО) и прохождение дополнительных образовательных программ по различным направлениям.
Участие в ГМО предоставляет педагогам следующие возможности:
Ознакомление с новейшими достижениями в области декоративно-прикладного искусства, что позволяет разрабатывать современные образовательные программы и занятия, учитывающие последние тенденции в искусстве.
Обмен профессиональным опытом с коллегами, что способствует взаимному обучению и профессиональному росту.
Повышение конкурентоспособности на рынке труда и расширение возможностей для профессионального развития и карьерного роста, что может привести к увеличению заработной платы.
Уважаемые родители и дети!
Рады сообщить о начале занятий в отделе «Пластические искусства»! Мы приглашаем детей от 6 до 14 лет на увлекательные и познавательные занятия по лепке, шитью игрушек, аппликации из различных материалов, бисероплетению и изобразительному искусству. На наших занятиях ребята смогут раскрыть свои творческие способности, научиться работать с разными материалами и создать свои уникальные произведения искусства..jpg)
Бисероплетение — это увлекательное занятие, которое может вдохновить ребенка на путь ювелира. Работа с бисером развивает мелкую моторику, координацию движений, эстетический вкус, усидчивость и терпение.
В современном мире, где важно воспитывать духовно богатую личность, актуальным становится приобщение детей к традициям народного творчества и изучение культурного наследия. Дополнительное образование предоставляет учащимся возможность познакомиться с традициями своего народа, научиться создавать художественные изделия своими руками. Занятия в творческих объединениях "Бисеринка" и "Волшебная бусинка"отдела "Пластические искусства" помогают возродить забытые виды рукоделия, такие как бисеронизание.
Русские мастера на протяжении веков создавали удивительные произведения искусства с использованием бисера. Украшения из бисера были неотъемлемой частью русской культуры: ими украшали одежду, головные уборы, церковную утварь и интерьеры. Бисерное рукоделие увлекало как дворянок, так и крестьянок, а секреты мастерства передавались из поколения в поколение. Однако события начала XX века привели к утрате многих традиций.
Благодаря мастерам-энтузиастам, которые расшифровали схемы и приемы плетения из музейных экспонатов, была создана современная школа бисероплетения. Это позволило возродить этот вид народного творчества и дать ему новый импульс для развития. Обучение детей этому древнему виду искусства лучший способ сохранить его для будущих поколений.
Игрушки всегда привлекают внимание детей, а игрушки, сделанные своими руками, имеют особый шарм и неповторимость. Они хранят тепло рук мастера и становятся не только развлечением, но и частичкой детства.
На занятиях в отделе «Пластические искусства» можно научиться создавать текстильных игрушек собственными руками. Это увлекательное занятие, которое не только развивает творческие способности, но и позволяет создать уникальную игрушку, которая станет подарком или просто радостью для ребёнка.
Создание текстильной игрушки — это процесс, требующий терпения и внимания к деталям. Но результат стоит потраченного времени. Каждая игрушка, созданная своими руками, имеет свой характер и индивидуальность.
Если вы хотите научиться создавать текстильных игрушек, то занятия в отделе «Пластические искусства» — это то, что вам нужно. Присоединяйтесь к нам и откройте для себя мир текстильного искусства!
А это работы, выполненные руками юных мастеров на занятиях в творческом объединении "Чудесный мир творчества"
Сегодня на площадке кратковременного пребывания детей "Творчество на Хлебном" прошла торжественная линейка закрытия смены "Время героев". За время работы смены ребята своими руками создали Аллею Героев с деревьями, скамейками, фонарями, мостиками, фонтанами и цветами. Аллею украсили портреты Героев России, а в центре установили Стелу героев. На торжественной линейке командиры отрядов открыли Стелу, сдернув с неё покрывало. Для детей это был сюрприз. Также состоялось открытие выставки "Время мастеров", где были представлены поделки детей, выполненные на творческих занятиях. После награждения ребята отправились на Арт-ярмарку "Будущее — это мы", где обменяли свои "звёзды", полученные за активности, на подарки. Это был увлекательный, торжественный и весёлый день.
Семнадцатый день смены "Время героев" оказался насыщенным и вдохновляющим. Тема "Герои сегодняшнего дня" познакомила детей с современными героями России. Затем ребята приняли участие в познавательном квесте и заложили капсулу времени для будущих участников ПКП. В этот день ребята посмотрели фильм о подвигах, посетили планетарий и сделали подарки для героев на кружках. Несмотря на пасмурную погоду и дождь, у всех было отличное настроение.
На пятнадцатый день смены "Время героев" дети познакомились с учителями-героями. Они посмотрели фильм о современных учителях, которые проявляют мужество и самоотверженность. Затем ребята посетили выставочный комплекс "Салют, Победа!", где узнали о героическом прошлом Оренбуржья и всей страны. Им рассказали о работе учителей в военное время, их подвигах и вкладе в победу. После экскурсии дети нарисовали портреты учителей-героев и сделали для них цветы из пряжи и бисера.
24 июня, в рамках смены «Время героев», прошёл
день, посвящённый медикам. Воспитатели провели с детьми беседу на тему «Родина,
семья, здоровье». Затем ребята сыграли в интерактивную игру «Первая помощь».
Дети почувствовали себя медсёстрами и врачами, выполняя задания на скорость:
забинтовывали больных, преодолевали препятствия, отвечали на вопросы и спасали
товарищей. Завершился день творческими занятиями, где дети сделали подарки для
медиков.
В рамках смены «Время героев» 23 июня состоялся день, посвящённый Дню памяти и скорби. В этот день дети участвовали в викторине «Знаешь ли ты историю Великой Отечественной войны?», смотрели мультфильм о войне и посещали центральную городскую детскую библиотеку имени А. П. Гайдара. Там прошёл «Урок памяти «Без объявления войны…»» Для ребят были подготовлены архивные фотографии и видеоматериалы. Юные чтецы прочитали стихи о войне. В конце мероприятия дети почтили память погибших в той страшной войне минутой молчания.
Сегодня, в тринадцатый день смены "Время героев" на площадке кратковременного пребывания детей "Творчество на Хлебном", прошёл насыщенный и вдохновляющий день. Тема дня — "Герои искусства". Дети узнали о выдающихся русских писателях, поэтах, музыкантах и художниках. Они рисовали натюрморты на пленэре, словно настоящие мастера кисти. Завершился день акцией "Письмо маме" под руководством психолога Дворца творчества детей и молодёжи Харитоновой Натальи Владимировны. Несмотря на дождь, атмосфера была радостной и тёплой.
Двенадцатый день смены «Время героев» в ПКП «Творчество на Хлебном» был посвящен героям-спасателям. Дети посетили морской музей МАУДО ДТДиМ имени И.И.Неплюева. Руслан Нургалиевич Чукеев провел для них увлекательную экскурсию. Он рассказал об истории создания музея, экспонатах и подвигах моряков. Также ребята соревновались в ловкости и быстроте на эстафете «112» и обсуждали работу спасателей. Творческие занятия дня были посвящены рисованию. Этот день на площадке прошел интересно и активно.
Одиннадцатый день смены «Время героев» на площадке «Творчество на Хлебном» был посвящён героям науки. Во время отрядных сборов воспитатели рассказали детям о становлении и развитии науки в России, а также о выдающихся учёных и их открытиях. Затем ребята посмотрели опыты с бумагой и сами приняли участие в экспериментах. Они с удивлением обнаружили, что из обычного листа можно сотворить настоящие чудеса. После этого участники смены отправились на тропу здоровья – совершили пешую прогулку по улицам города. На кружках «Времени мастеров» дети создавали поделки на тему «Кто создал робота». В итоге у них получились разнообразные роботы: из бумаги, бисера и пластилина.
Десятый день смены «Время героев» на площадке «Творчество на Хлебном» был посвящен героям космоса. Во время отрядных сборов воспитатели провели с детьми беседу «Что ты знаешь о космосе?». Затем ребята отправились на экскурсию в дом-музей имени Юрия и Валентины Гагариных. Экскурсовод музея рассказала детям о развитии космической науки в СССР и о первом космонавте — Юрии Алексеевиче Гагарине. Дети с интересом узнали об условиях жизни и быта первого космонавта и его будущей жены — Валентины. А еще ребята смогли почувствовать себя настоящими космическими путешественниками, попробовав себя на специальных тренажерах. Особенно увлекательным стал конкурс рисунков на асфальте «Звездное небо». Все дети проявили талант и фантазию. Победители получили дипломы. На кружках «Времени мастеров» ребята изготовили поделки на тему «Космическое путешествие». В своих работах они изобразили достижения в области космонавтики и фантастические объекты.
В девятый день смены «Время героев» на площадке кратковременного пребывания «Творчество на Хлебном» был посвящён героям Оренбуржья. В рамках часа информации в отрядах дети узнали о подвиге героя Советского Союза, поэта Мусы Джалиля. После этого участники смены отправились на тематическую экскурсию к памятнику поэту-герою Мусе Джалилю.На занятиях «Времени мастеров» дети создали поделки на тему «Край родной», которые посвящены истории и культуре Оренбургской области.
Восьмой день смены *Время героев* был посвящен празднику «День России». В городской библиотеке им. А. П. Гайдара ребята приняли участие в познавательной игре «Все это Родиной зовется!». Специалист библиотеки рассказала детям об истории и значении Дня России, а также о государственных символах нашей Родины. Игра превратилась в увлекательное путешествие по родной стране. Во время отрядных сборов дети создали украшения из бумаги для окон, которыми затем украсили окна во Дворце творчества и детей. Воспитатели дополнили атмосферу, нарисовав на лицах ребят аквагримом российский флаг. В кружках «Времени мастеров» ребята изготовили различные поделки и рисунки на тему «День России».
Седьмой день смены «Время героев» на площадке кратковременного пребывания «Творчество на Хлебном» был посвящен героям нашего спорта. Ребята познакомились со спортивными достижениями российских героев различных соревнований, стали участниками спортивной викторины и эстафеты «Быстрее! Выше! Сильнее!»Далее участники смены отправились в маленький поход по улицам города, посмотрели футбольный матч на стадионе *Динамо *. Воспитатели рассказали детям о футболе, о футболистах.На площадках «Времени мастеров» дети изготовили яркие поделки по теме *Летние виды спорта*
Второй день смены «Время героев» на площадке кратковременного пребывания «Творчество на Хлебном» был посвящен теме «Герои книг». Утром воспитатели провели зарядку, чтобы дети привыкли к регулярному распорядку дня. Во время отрядных сборов они подготовили детей к экскурсии в Центральную городскую детскую библиотеку имени А. П. Гайдара, напомнив о правилах безопасности. Экскурсия «Должны смеяться дети» познакомила ребят с возможностями библиотеки, развивая их интерес к чтению. Дети узнали о летнем отдыхе, разгадывали загадки, смотрели презентацию. Всё им очень понравилось. Кульминацией дня стала линейка открытия смены «Героями не рождаются!». Началась она с выноса флага РФ и исполнения гимна. Начальник площадки Жаданова Татьяна Геннадьевна поприветствовала участников, рассказала ребятам о значимости государственного флага РФ, а руководитель программы Чирова Оксана Владиславовна рассказала о предстоящих событиях и новых знаниях и творческих работах которые ждут детей на смене. В конце линейки дети станцевали танец, который разучили в первый день. В завершение дня дети вместе с воспитателями провели «Огонёк» и поделились впечатлениями о прошедшем дне, что помогло им лучше понять друг друга.
Первый день смены «Время героев» на площадке кратковременного пребывания «Творчество на Хлебном» был посвящен теме «Россия – родина моя». В начале дня воспитатели провели первичный медицинский контроль участников, включая измерение температуры тела, что является ключевым элементом обеспечения эпидемиологической безопасности. Далее была проведена процедура адаптации детей к режиму дня и ознакомление с основными правилами функционирования лагеря, а также с техникой безопасного поведения в условиях пребывания на площадке. Участники ПКП были разделены на отряды, что позволило им быстро интегрироваться в тематическую канву смены. В ходе совместной работы с воспитателями, дети обсудили символику и названия своих отрядов, что способствовало формированию чувства принадлежности к коллективу. Воспитатели рассказали детям о программе «Орлята России», раскрыв значение термина «орлята» и обозначив основные цели их деятельности. Для углубленного понимания исторического контекста и ценностных ориентиров движения, детям был показан видеофильм, освещающий генезис и ключевые принципы, лежащие в основе программы. После проведения отрядных сборов, участники смены ознакомились с кружковой деятельностью ПКП. Педагоги-кружководы представили презентации, направленные на мотивацию детей к участию в реализации программы, а также продемонстрировали образцы выполненных поделок. Дети с энтузиазмом включились в творческий процесс, создав поделки, соответствующие тематике дня. Таким образом, первый день смены заложил основу для дальнейшего активного и продуктивного участия детей в программе, способствуя их всестороннему развитию и патриотическому воспитанию.
Сегодня общество осознало важность культурного образования, ориентированного на личность и её развитие. Летние каникулы составляют значительную часть свободного времени школьников, но не все родители могут организовать для детей полноценный отдых. Родители хотят, чтобы ребёнок был занят чем-то полезным на каникулах. Система образования остаётся главным организатором детского отдыха. Лето — любимое время года для многих, особенно для детей. Но этот период часто вызывает у родителей беспокойство о правильном отдыхе для ребёнка. Летний отдых важен не только для здоровья, но и для успеваемости в школе. Поэтому вопрос организации летнего отдыха остаётся актуальным. Программа летнего отдыха для детей направлена на развитие их творческой индивидуальности. Психологи утверждают, что все дети обладают творческим потенциалом, который развивается через систематические занятия. Творческие способности, приобретённые на летних сменах, дети переносят в учёбу и повседневную жизнь, что помогает им достигать больших успехов.Отдел «Пластических искусств» ставит перед собой цель сохранить и развить систему детского отдыха, оздоровления и занятости в период летних каникул. Основные задачи: активное самовоспитание, развитие интересов, самоутверждение среди сверстников и формирование привлекательных связей.Летний отдых как правило, включает два направления: развлекательно-познавательное и художественно-эстетическое. Каникулы играют важную роль в развитии, воспитании и оздоровлении детей. Они создают условия для педагогически целесообразного досуга, восстановления здоровья, удовлетворения потребности в новизне впечатлений, творческой самореализации, общении и самодеятельности.На летней площадке планируется смена «Время героев». Она объединит патриотическое и художественно-эстетическое направления, чтобы дети могли проявить себя в разных сферах.
В стенах Художественной галереи Зарывнова открылась детская выставка декоративно-прикладного и изобразительного искусства под названием «Славься, Россия!». Это событие стало ярким примером того, как юные таланты могут выразить свою любовь к родной стране через творчество. На выставке представлены работы, выполненные в различных техниках: от живописи до рукоделия. Дети вложили в свои произведения душу и мастерство, что делает каждую работу уникальной и значимой. Выставка «Славься, Россия!» не только демонстрирует таланты молодых художников, но и способствует сохранению и развитию традиций декоративно-прикладного и изобразительного искусства. Это важное событие для всех любителей искусства и для самих юных творцов, которые получили возможность представить свои работы широкой публике.Приглашаем всех желающих посетить выставку и насладиться творчеством юных мастеров!
