пятница, 27 ноября 2020 г.

Бисеронизание дистанционно

 

Занятия по бисеронизанию  дистанционно  проводить довольно сложно технически. Даже при соблюдении всех правил у детей возникают сложные ситуации с освоением плоского параллельного низания, спутыванием и сложностью  продевать  проволоку повторно в ряд. Потому начало занятия всегда сопровождает четкий инструктаж. Педагоги  Шарая Е.М., Скопинцева С.Ф., Попова О.П. дают обучающимся пошаговую инструкцию действий, используя видеоконференцию в WhatsApp. Работа ведется в малых группах, для того чтобы помочь каждому  обучающемуся, вовремя внести коррективу в процесс изготовления.  Подробные схемы, которые даются в виде презентации с описанием, позволяют ребенку овладеть навыками бисеронизания не только плоскостных, но даже объемных фигурок из бисера. Умение «читать» схему дается обучающимся не сразу, для этого педагоги создают повтор занятия, уже индивидуально, чтобы  ребенок овладел этим навыком.







среда, 25 ноября 2020 г.

Пусть всегда будет мама!

 В творческом объединении "Радуга" организована выставка работ в дистанционном формате, посвященная Дню Матери. Ребята нарисовали портреты любимых мамочек, выразив всю свою любовь и благодарность!

 
https://youtu.be/Np8v3vIvaLM


Занятия по различным видам ДПИ дистанционно

 

 Взаимодействие педагога и обучающихся в дистанционном формате требует особой, длительной подготовки. Перед педагогами, которые ведут занятия по различным видам  декоративно-прикладного искусства, встает вопрос: как создать дистанционное занятие,  сделав его увлекательным, добиться, чтоб дети хорошо и прочно усваивали материал.  Придумать такую форму подачи материала, чтобы ребята могли выполнять задания и их самостоятельная работа проходила с соблюдением правил техники безопасности. С одной стороны использование дистанционного обучения упрощает проведения инструктажа. Ребята перед началом занятия просматривают видеоролики, иллюстрации,плакаты, но при этом затрудняет контроль за соблюдением этих правил. Активизировать познавательную деятельность учащихся при проведении дистанционных занятий, помогает презентация, она является своеобразным планом занятия, дает возможность проявить творчество, индивидуальность, выбор темпа работы. Например, педагог Лучинская Е.В.(ТО «Волшебный клубочек») в презентации дает алгоритм работы над определенным изделием. Основа презентации– это краткое изложение нового материала, иллюстрируемое фотографией или схемами вязания.  В творческом объединении «Золотые спицы» педагог Колобовникова Г.В. помимо презентации на своих занятиях использует видео-викторины по сказкам, народным приметам.Также  Галина Вадимовна применяет такие творческие задания, как ребусы, кроссворды.  Все это помогает  закреплению полученных знаний. С использованием данных форм работы занятия становятся более интересным. При разработке занятия с использованием дистанционных технологий  стоит уделять внимание здоровью детей.  Педагог Михайлец Е.И.при проведении занятий в WhatsApp обязательно использует физические динамические паузы, зарядку для глаз, подвижные разминки, так как работа в технике «Изонить» предполагает зрительное напряжение.  Пошив текстильных игрушек трудоемкий процесс, требующий определенных навыков и большой сосредоточенности.  В дистанционной работе, педагог Чирова О.В. применяет обучение в индивидуальном темпе в зависимости от возможностей конкретного обучающегося.  Подготовленные к занятию видеоматериалы, презентации и фотографии этапов изготовления помогают обучающимся не только повторять все за педагогом, выполняя четкие инструкции, но и проявлять свою фантазию, творить. Просмотр записи мастер-класса позволяет делать паузы для лучшего понимания и усвоения материала, повторять необходимые этапы работы. С  помощью повторов возможно отработка наиболее сложных моментов в  изготовлении текстильной игрушки. Богатый иллюстрированный материал используется в качестве дополнительной информации. При непосредственном содействии родителей на выходе получаются вот такие замечательные изделия.










 

воскресенье, 22 ноября 2020 г.

День матери

Среди всероссийских праздников День матери отмечен особой душевной атмосферой, теплотой и нежностью, адресованной женщине, давшей жизнь новому человеку. Его принято отмечать в последнее воскресенье ноября. В преддверии этого праздника в творческих объединениях отдела «Пластические искусства» проходят учебно-воспитательные занятия посвященные Дню Матери.  Обучающиеся на занятиях рисуют портрет мамы, изготавливают подарки: открытки, медальоны, цветы в различных техниках, альбомы.  










 

 

четверг, 19 ноября 2020 г.

Мастер-класс "Брошь в технике "фелтинг"

 

  20.11.2020 года в отделе «Пластические искусства» состоялся мастер-класс Жадановой Т.Г., посвящённый изучению техники «фелтинг». Техника изучалась на примере изготовления броши «Кот». Фелтинг - это особая техника рукоделия, в процессе которой из шерсти для валяния создается рисунок на ткани или войлоке, объемные игрушки, панно. В связи со сложившейся санитарно-эпидемиологической обстановкой мастер-класс проводился дистанционно. Конечно, это усложняет процесс проведения такого мероприятия, но всё-таки участникам удалось познакомиться с данной техникой, были продемонстрированы материалы и инструменты, необходимые для работы. Трансляция этапов изготовления происходило в форме презентации. Текстовое сопровождение облегчает восприятие информации и способствует качественному проведению мастер-класса в дистанционном формате. Каждый этап – это задание, которое направлено на способ изготовления,  внутри каждого задания участники абсолютно свободны в выборе: им необходимо осуществить выбор средств, выбор темпа работы. Работа с шерстью очень увлекательна, но трудоемка, длительна по времени изготовления. Сухой способ валяния (фелтинг) осуществляется с помощью специальных игл. 

  На заключительном этапе мастер-класса необходимо уложить и аккуратно подстричь вытянутые пряди. Брошь станет гораздо более живой и симпатичной, если её слегка затонировать пастелью.

Представленная на данном мастер-классе техника декоративно-прикладного искусства, не является авторской; однако с привлечением опыта педагога, она несет идейный заряд, обладает множеством воспроизводимых деталей, приемов, элементов мастерства. Для нашего педагогического коллектива очень важно изучение новых техник декоративно-прикладного творчества и форма мастер-класса - как площадки обмена опытом, бесценна.  Главной задачей таких мастер-классов является знакомство участников с новой техникой, методикой изготовления, которая затем может использоваться на занятиях в своих творческих объединениях. И посещение мастер-классов очень важно для овладения новыми техниками, позволяет расширить и углубить свои знания и умения. Материалы мастер-класса «Брошь в технике «фелтинг» также могут использоваться во многих  направлениях декоративно-прикладного творчества. Данная техника может применяться при изготовлении аппликации, в швейном искусстве, вязании.

Ссылка на презентацию МК: https://drive.google.com/file/d/15r3vTpnhlYKfE-vROJkuofsPS1WJ0cks/view?usp=sharing

 




среда, 18 ноября 2020 г.

Пластилиновые фантазии

 

Обучающиеся творческого объединения «Пластика и фантазия» с удовольствием  занимаются лепкой из пластилина. Главной мотивацией на дистанционном занятии для детей – педагог, который всегда находит и применяет новые формы проведения таких занятий.  Одной из продуктивных форм – мастер-класс, во время которого весь новый материал осваивается на практике. Педагог обменивается новой информацией, представленной в форме презентации с текстовым сопровождением. Для освоения конструктивного способа лепки Макаровой Е.И. разработаны презентации занятий по темам «Удивительный мир насекомых», « У бабушки в деревне», « Морское дно.  Например, для раздела «У бабушки в деревне» разработаны следующие темы: «Поросенок», «Бычок», «Лошадка», «Козочка», «Барашек», «Кошка», «Собака», «Курочка», «Петух». По этим темам разработаны дидактические материалы, которые помогают при проведении занятий на платформе zoom. Для педагога при проведении дистанционных занятий важно развивать у детей способность  учиться работать с информацией. При этом акцент ставится на сотворчество педагога, обучающегося и родителей! Обратная связь радует яркими, интересными работами.